中宏网四川11月11日电 作为亚洲教育论坛年会的重要组成部分，11月11日下午，以“加强国际合作，促进人文交流”为主题的2023亚洲教育论坛年会国际教育论坛在成都举行，来自不同领域的专家、学者齐聚一堂，分享他们在国际教育领域的经验、思考和实践。亚美尼亚驻华大使谢尔盖·马纳萨良；中国成人教育协会副会长、中国教育国际交流协会原秘书长、同济大学原副校长江波；中国教育发展战略学会副会长兼学术委员会常务副主任，国家教育发展研究中心原副主任、研究员周满生出席并致辞。成都大学国际合作与交流处处长杜洁主持论坛。
论坛现场 秦智城 摄
谢尔盖·马纳萨良表示，时代在变革，教育质量在提高，教育的作用也更加彰显，但教育的主要功能一直未变，那就是培养人才为社会发展作出贡献。在这方面我们正走在正确的道路上，通过教育机构之间的经验交流，我们为这一重要领域发展作出了贡献，为促进互利合作注入了新的动力。他说，亚美尼亚和中国有着丰富的文化交流历史，可以追溯到几个世纪以前，教育是其中不可或缺的一部分。今天我们可以自豪地说，亚美尼亚和中国之间的教育合作已经是非常高的水平，近年来，亚美尼亚人对中国语言和文化的兴趣日益增加，在亚美尼亚有很多的机构可以学习中文，比如说孔子学院，亚美尼亚中文学校，亚美尼亚有两所顶尖的大学都设有中文系，我们之间的学生交流也非常地活跃。
江波在发言中围绕“加强国际合作，促进人文交流对新时代国际交流与合作的高质量发展的若干思考”，提出要处理好存量和增量的关系；要点面结合，不断完善和创新院系、国别、区域、全球层面的合作机制；要进一步地拓展开放的格局；数字化、人工智能要高度关注，给教育对外开放进行赋能这4点建议。
周满生在发言中以“尊重教育规律，凝结教育共识，进一步推进教育国际交流与合作”为主题，侧重讲了怎么来促进基础教育领域的国际教育合作与交流。他认为推进国际交流与合作应该强调和坚持中国基础教育要坚持三个面向的发展方向不动摇、中国的基础教育要坚持积极主动地走出去、需要构建一种适合中国学生未来出国留学的课程体系、海外办学要倡导成功留学和平安留学，并作出举例说明。
在主旨演讲环节，宁波诺丁汉大学党委书记沈伟其、温州肯恩大学执行副校长安凯瑞、澳门科技大学国际学院院长兼教育发展中心总监张洪明、上海纽约大学常务副校长（美方校长）办公室主任、运营规划办主任孟旭初、唐山海运职业学院院长丁国声围绕“开展高水平国际交流，培养国际化创新人才”的话题作了专题分享。
在圆桌对话环节共分两轮，新西兰驻华大使馆教育参赞、新西兰国际推广局大中华区主任张典；蒙古驻华大使馆教育参赞满都呼；斯里兰卡驻华大使馆教育参赞尼兰卡·帕里帕纳；越南驻华大使馆一等秘书、教育负责人黄梅演；法国驻成都领事馆校园副经理南希马萨特；马来西亚哥打巴鲁师范教育学院副主任、马来西亚驻中国大使馆原教育参赞穆罕默德·罗志·本·伊斯梅尔；马来西亚思特雅大学社会科学与人文学院系主任扎伊达·穆斯塔法；工业与经济基础研究局（BRIEF）的创始人兼首席执行官，印中经济文化委员会的创始人兼秘书长穆罕默德·萨基卜；巴基斯坦伊斯兰堡市国立科技大学中国中心主任、巴基斯坦驻中国大使馆原科技参赞泽米尔·阿万；吉大莱姆顿学院副院长何曜围绕论坛主题，分享各国在教育领域的最佳实践和成功案例，探寻如何进一步加强国际间的教育合作与交流。（秦智城）
